一旦高考结束，暑假也就来了。有部分同学会选择在暑期悄悄学习，为2020年海外大学的专业课程学习做好前期铺垫。已备在到来的专业课程学习中，增添更多学习信心，使自己更加适应后面的专业课程学习。

 

2020年暑假到来之前同学也可以做一份暑期自学计划来有节奏地向自己充电也是很好的。

那同学又知道去到国外大学留学，交一份作业（特别是论文），有一份写作计划表对于拿到课程高分是相当重要的。Shelley姐在这里强烈建议同学开始参加后期专业课程的时候，专业老师第一时间布置了课程作业并发布了提交截止时间，就一定要做一个作业写作计划表，这会帮你战胜拖延症，一个个去解构作业内容，同学每天做一点点，就不会像临时抱佛脚那么累，导致自己最后也拿不到高分。

 

那有什么写作工具能让自己更快地根据专业老师布置的不同作业类型，安排写作计划呢？

Shelley姐向各位同学推荐一款写作计划工具助你战胜专业作业写作拖延症，拿得高分！

这款写作计划工具是西澳大学在明尼苏达大学的基础上制作的写作计划生成器！

Shelley姐准备写一篇标题为“企业社会责任”的论文，如果同学需要完成其他作业类型也可以选择（口语展示、报告、案例研究、反思性写作），

在这里Shelley姐选择了论文，这篇论文是老师6.26号布置下来的，老师规定论文提交的时间是7.30号。

 

然后我们就会看到论文写作计划安排步骤了！

开头会写论文写作开始日期和写作结束日期，以及自己一共要写40天，系统根据论文标题没有给我做专业分类。

阶段1:收集与写论文有关的信息文件。（2020.6.26—花费2天时间，此阶段完成2%）

 

Ø确保个人拥有与作业有关的所有信息

Ø课堂讨论中找到其他信息。甚至与个人导师联系以阐明个人需要做什么

Ø利用课程学习指南（论文要求）、查看读书清单、学校关于学术诚信的规章制度

阶段2：了解写作任务，选择关注自己所写论文主题。（2020.6.28—花费2天时间，此阶段完成7%）

 

Ø学习课程单元有关的特定主题领域的知识和并充分理解。

Ø论文问题通常很复杂，因此需要仔细注意被要求做的事情。

Ø需要从一系列问题或主题中进行选择写作方向，在此阶段可以进行一些入门阅读

（例如，从教科书中挑选课程清单进行阅读），以帮助个人做出写作决定。

阶段3：写论文或初步研究的问题（2020.6.30—花费2天时间，此阶段完成8%）

 

Ø如果作业说明中未提供个人的研究问题，则可以尝试提出一个或多个有效问题。

Ø可以首先尝试创建一个在阶段2中确定的主题和重点领域所有知识的思维导图。

Ø搭配使用在线思维导图工具，例如MindMup或Bubbl.us。看看是否有任何关键领域存在差距。

Ø然后问自己“想找出什么？”，并就如何回答论文问题做出初步陈述。这将有助于个人的下一步研究，这样自己就不会浪费时间寻找错误的东西。

 

阶段4：设计论文研究策略。找到可靠有效的证据去研究问题。（2020.7.6—花费6天时间，此阶段完成20%）

 

有效地研究是一种可以学习的技能，大学图书馆可以帮助个人查找论文所需要的论据。会参考更多文献，同时也可查看大学提供的阅读技巧和写作指南。

阶段5：认真阅读并进一步评估得到的学术资源是否能更好地应用到论文写作中去。（2020.7.13—花费7天时间，此阶段完成22%）

请仔细阅读查找的相关学术资料并做笔记，确保将每个来源的引文信息与注释一起保存，以便正确引用来源。

注意消息来源同意哪些观点，以及它们之间存在哪些分歧，阅读完毕后，可到阶段3并在必要时进行修改。

中场不休息！！！

 

阶段6：制定论文的整体结构和草稿部分，整理引文来源。（2020.7.14—花费1天时间，此阶段完成5%）

 

Ø修改论文陈述，为论文建立结构。

Ø论文论点是什么？将使用哪些证据来支持这些观点？

Ø哪一点应该首先出现，哪一点应该最后出现？

Ø为每个要点写一个主题观点，并用它们开始起草段落。

阶段7：写初稿。（2020.7.20—花费6天时间，此阶段完成20%）

为每个论点草拟一个段落，并附上个人要提出的论点解释和证据。然后写下论文介绍和结论。确保从引文源中引用学到的知识观点，并将每个源都包括在参考列表中。

使用学习指南中指定的引用样式。小组论文写作时，大家可以互相提供建设性意见与反馈。确保个人考虑相互鼓励的方法以及提出论文改进的方法。

阶段8：修改和重写-专注于内容写作。将初稿提交给Turnitin进行原创性报告分析。

（2020.7.23—花费3天时间，此阶段完成10%）

Ø重新阅读自己写的论文并检查论文内容，在必要时进行修改编辑。

Ø论文修改方向可以围绕：个人的论点是否有意义？论文论据足够吗？论文观点是否合乎逻辑？

Ø修改论文检查无误后，将初稿提交到Turnitin查重系统中，Turnitin的原创性报告。这将让同学看到论文引用源和自己的观点分布情况，获得进一步修改论文的提示。

阶段9：将查重修改好的论文进行校对并制作成纸质版论文。（2020.7.24—花费1天时间，此阶段完成5%）

1、查看Turnitin原创性报告提供的反馈，并在必要时进行修改。

2、如有必要需要重写某些部分并纠正任何语法，拼写或标点错误。

3、邀请信任的朋友为个人校对论文。

阶段10：提交你的最终论文。（2020.7.30—花费1天时间，此阶段完成1%）

1、记得保存最终版论文，然后提交到个人所在大学的作业提交系统中。

2、最终论文是否需要提交打印纸质版

3、收到反馈后的论文，也要进行阅读，找到自己的专业知识和写作不足之处。再次思考下一次的论文写作如何能提高？

最后我写这篇文章是给出现过写作困境的同学看得（看你有没有中招）：

1、写作规划安排并不合理的同学

2、自己也搞不清楚要什么时候要做什么事情的同学

3、不会写的同学

4、没时间精力做规划的同学

5、太懒了的同学等等。。。